VRplay 2016 第三屆中國虛擬現(xiàn)實行業(yè)展覽會北京成功舉辦，此次大會為全國觀眾提供了豐富多彩的浸入式VR嘉年華體驗，涵蓋教育、游戲、動漫、影像等多種互動形式，讓用戶體驗到虛擬現(xiàn)實應(yīng)用邊界的無限可能;大會還為更多硬件、科技、VR、制作人、電影與游戲從業(yè)者、投資人提供了跨界合作和交流的機會，讓產(chǎn)品無邊界，讓最優(yōu)秀的人與最優(yōu)秀的技術(shù)碰撞出新的商業(yè)火花。

作為VR教育行業(yè)最具代表性的企業(yè)——微視酷科技成為了本次大會的焦點，前來體驗微視酷VR課堂的觀眾絡(luò)繹不絕，展臺設(shè)計區(qū)現(xiàn)場被擠爆，成為了展會的超級明星展臺。記者也現(xiàn)場體驗了微視酷VR課堂，戴上眼鏡：仿佛來到太陽系內(nèi)部，從一個星球到另一個星球，在太陽系八大行星中自由穿梭，又可以隨時停留在其中一個。“我在月球上看到了環(huán)形山，灰色的表面坑坑洼洼，而地球真的就在我的眼前，在太空中看，它是那樣藍啊，真是太神奇了，也難怪現(xiàn)場這么多人排隊體驗。”

微視酷CEO楊威在接受中央電視臺采訪

微視酷CEO楊威作為本次大會的重要嘉賓，接受了中央電視臺的采訪：微視酷科技是中國VR教育的領(lǐng)導(dǎo)品牌，我們的核心產(chǎn)品——微視酷VR課堂是國內(nèi)第一個真正能夠讓老師用來上課的VR，由一套“IES沉浸式教育軟件系統(tǒng)”、一臺老師用PAD 主控端、N套學(xué)生用可穿戴式VR設(shè)備——也就是咱們俗稱的“VR眼鏡”聯(lián)合構(gòu)成。無須固定教室，老師只需一臺PAD，就能輕松用VR上課，而VR眼鏡的數(shù)量根據(jù)學(xué)生多少、場地大小，可隨意調(diào)節(jié)；老師一鍵操控VR教學(xué)平臺，可根據(jù)教學(xué)需求，隨時控制學(xué)生VR眼鏡教學(xué)內(nèi)容進行高效率地教學(xué)，成為了國內(nèi)第一個真正做到能夠?qū)嶋H應(yīng)用于教學(xué)中的VR教育軟件。

為什么說微視酷VR課堂是國內(nèi)第一個真正能上課的VR呢？微視酷CEO楊威解釋道：因為當前很多VR教育平臺都是一個3D視頻或VR軟件游戲構(gòu)成VR教學(xué)，雖然學(xué)生在虛擬世界玩嗨了，老師還在現(xiàn)實世界中講解著枯燥的知識要點，這種教與學(xué)完全脫節(jié)的VR課只能稱之為“偽VR課堂”。而微視酷VR課堂突破這一瓶頸，自主研發(fā)了擁有獨立知識產(chǎn)權(quán)的“IES沉浸式教育軟件系統(tǒng)”，它是微視酷VR課堂的核心，通過一臺老師用Pad主控端、多套學(xué)生用VR眼鏡共同構(gòu)成VR課堂的全部要素。就像手機的安卓系統(tǒng)、ios系統(tǒng)，電腦的windows系統(tǒng)一樣，手機、電腦離開他們就無法運行，只有通過“IES沉浸式教育軟件系統(tǒng)”平臺，VR課堂才能在老師和學(xué)生間真正運轉(zhuǎn)起來，老師可以根據(jù)教學(xué)需求一鍵操控VR課堂，讓VR更好地服務(wù)于教學(xué)，這些精彩的課程才能既讓學(xué)生快樂，又讓知識點一個都不少。與“偽VR課堂”相比，這也是微視酷VR可稱之為“真正能上課的VR”根源所在。